Continuando con nuestros objetivos orientados a la educación digital organizamos dos charlas con la Asociación Argentina Cibersegura de las que participaron los alumnos de 6to grado y sus familias.

En estos encuentros tratamos de formar conciencia sobre la importancia de manejarnos con cuidado al utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Para esto informamos sobre
los usos, las posibilidades y los peligros de su uso, y mostramos los caminos para navegar seguros, cuidándonos y cuidando a los demás.

El material de lectura que nos dejó la asociación nos sirvió para leerlo y reflexionar en familia, y como conclusión cada uno presentó los aspectos que quería resaltar a sus compañeros en un padlet colaborativo.

Reflexionar, compartir ideas, escuchar a los expertos, debatir en familia y con nuestros compañeros…

Seguimos trabajando en la formación de ciudadanos críticos en el uso de las herramientas y los espacios virtuales.

La Unidad de Evaluación Integral de Calidad y Equidad Educativa del Ministerio de Educación-GCABA nos seleccionó para participar de la prueba piloto en la aplicación de una nueva herramienta desarrollada por ellos.

En esta oportunidad, los alumnos de 4° grado, probaron un Simulador de Ciencias Naturales con el que debieron interactuar utilizando sus conocimientos sobre la clasificación de animales y su forma de vida según su hábitat.

Muchas gracias por habernos elegido para participar de esta experiencia.

Con los deptos de Música, Plástica, Informática y Yamila Herrera, se programó darles una sorpresa a los docentes en su día.

El acto consistió en un saludo preparado por todos desde sus clases por videoconferencia, con la letra de la canción Resitiré como motivo, mientras tres alumnos de séptimo guiaron el evento.

Se utilizaron las presentaciones en los medios digitales, los fondos de pantallas son trabajos de los alumnos en clases de Plástica, haciendo uso de los recursos interactivos que se usaron para dar las clases contaron las dificultades que encontramos y como las fuímos resolviendo.

Es una gran preocupación , y a la vez una tarea que venimos haciendo desde hace tiempo, crear conciencia sobre el uso racional y cuidadoso de Internet, por eso hoy realizaremos la charla de ciberseguridad con nuestros alumnos de 6to grado acompañados por @argentinacibersegura y sus voceros altamente capacitados.

Para enriquecer la experiencia e informarse de los cuidados que se deben tener en el uso del recurso los chicos participarán de la charla junto a sus familias.

Los tres niveles homenajearon al Libertador preparando actividades que fueron realizadas on line, para esto elaboraron videos que pueden verlos en nuestro canal de YouTube (Videos ISR) .

Nivel Inicial Nivel Primario Nivel Medio

El domingo va a ser un día del niño diferente.

Que les parece si a nuestros héroes más pequeños, esos que se guardaron en sus casas para cuidar a los mayores, esos que reinventaron juegos y recreos virtuales, esos que fueron al jardín y al cole a través de una pantalla, y que además nos llenaron de arco iris y carteles para darnos fuerza y recordarnos que todo va a estar bien, les demostramos que para nosotros son muy importantes y especiales?

Les proponemos que nuestras casas amanezcan distintas, que cada vereda tenga algún adorno que la llene de color y le regale alegría y amor a nuestros niños en una ciudad vestida de infancia.

Los niveles Primario y Secundario prepararon sus actos con los aportes de los cursos que permitieron la elaboración de tres mensajes en video.

El Primario preparó un acto virtual para celebrar el “Día de la Independencia” que fue producido por los alumnos de 7° grado junto con sus docentes y el Prof. Lanziano para devolvernos la esperanza, y será hoy a las 17 en vivo por Youtube, siguiendo el siguiente enlace:

El Departamento de Inglés del nivel Secundario trabajo su mensaje por el Día de la Independencia con los alumnos de primero y quinto año.

Recordemos que si ayudamos a formar personas con deseo, voluntad y compromiso para vencer los desafíos de cada época, seguramente se logren grandes objetivos, como los de aquel 9 de Julio de 1816.

Esta guía pretende orientar a los padres que optan por el sistema de viandas que los alumnos consumen en la escuela, provenientes de sus hogares y brinda información a la conducción, los docentes y celadores de comedor. Los puntos importantes a tener en cuenta se fundamentan en los alimentos, las preparaciones, el traslado y el consumo dentro del establecimiento. El instructivo deberá ser entregado a los padres de aquellos niños que adopten el sistema de viandas.